北京2015年1月26日電 /美通社/ -- 1月10日和11日，第十三屆“21世紀杯”英語演講比賽北京區決賽在北京市鼎石學校舉行。盡管是一所誕生不久，并備受業界矚目的國際學校，鼎石也派出學生出征小學組和初中組。一番激烈的角逐之后，鼎石在各個參賽組均獲佳績：6年級學生鄧澤智和9年級學生蔣涵翔一舉奪得小學組和初中組亞軍，并雙雙挺進全國總決賽。
談及學習英語的經驗，小學組亞軍鄧澤智說：“父母對我英語的啟蒙很重要，鼎石的英語老師對我英語水平的大幅提高也很有幫助。她會帶我們做很多好玩的游戲，比如有一次，我們在課上玩‘Man Bites Dog’，每人抽一張牌，30秒內用牌上面的單詞組成一個爆笑的新聞頭條……這讓學英語變得很有樂趣，也是我喜歡英語的主要原因。”鼎石注重課堂、特別是小學課堂學習的趣味性，因為只有在愉悅的狀態下，學生才能實現最為有效的學習，鄧澤智經歷的正是鼎石小學課堂的典型體驗。
初中組亞軍蔣涵翔的父親蔣德彬回憶說：“鼎石的經濟學課程對蔣涵翔提升英語水平的作用很大。經濟學采用英文授課，蔣涵翔回家后，會跟我不斷地就商品交換、基尼指數等問題進行交流、表達自己的看法。漸漸的，他能聽懂深奧的經濟學術語了。我想，這主要因為他把從老師那里學習的知識和現實生活緊密地聯系在了一起，‘學以致用’很關鍵。” 經濟學的授課方式體現了鼎石沉浸式英語教學的優勢 -- 無論課堂內容艱深與否，教師都不會遷就學生的英語水平而降低標準或是假以翻譯，學生必須完全沉浸在英語語言和英語思維方式當中，不斷練習、思考，久而久之英語水平和思維能力自然得到提高。
優秀的語言能力是演講的骨架，觀點和思辨能力則是演講的靈魂。全國英語演講大賽的一位資深評委曾經指出，優秀的英語演講除了展示英語能力，“也要展示思想” 。因此，大賽評委會將亞軍稱號授予鄧澤智和蔣涵翔時，嘉獎的不單是他們卓越的英語水平，還有他們寬闊的視野和突出的思辨能力。而他們要做到這一點，不但要博覽群書，也要行萬里路，在豐富的經歷中累積思想的厚度。
蔣涵翔的演講主題是“When I rediscovered myself”，他講述了自己豐富的經歷：登玉龍雪山，在大堡礁潛水…… 他還特別分享了鼎石學校組織的一次重要的體驗式學習活動“山中露營” -- 負重30公斤爬山涉水。這段困難而艱苦的挑戰啟發蔣涵翔重新審視自身的潛能，也給聽眾和評委們留下了深刻的印象。
鄧澤智年紀雖小，同樣展現出周全的思維能力。圍繞演講主題“The Best Thing I have learned on Campus”他指出，校園生活帶給他的較大收獲就是創新能力和冒險精神：“老師總是鼓勵我們創新，比如創建一座我們理想中的城市，或是大家一起制定規則，創造一種新型文化。”他甚至引用 Minkowski 的名句支撐自己崇尚創新和冒險精神的觀點：“只有走在尚未干透的水泥地上，你才能留下永久的足跡！” 鄧澤智的母親劉宇京說：“鄧澤智來到鼎石短短幾個月后英語水平提高得更加顯著，特別是思想性方面，比以前更有深度和高度，這和學校高水平、高要求的小班教學密不可分。比如，讀完一本書之后，老師會要求他們或者寫論文、創作詩歌，或者輪流上臺演講…… 這些都給學生提供了很好的鍛煉機會。”
出眾的思辨和語言能力令孩子們脫穎而出，也為他們將來進入世界一流大學做出了預備，而幫助他們獲得這些能力，一直是鼎石－作為一所“世界學校”所孜孜不倦的努力方向。
