北京2016年10月25日電 /美通社/ -- 由國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)上信息可知，中央機(jī)關(guān)面向基層選拔公務(wù)員將主要通過(guò)公開(kāi)遴選的方式進(jìn)行，國(guó)家公務(wù)員錄用考試不再面向在職公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)（單位）工作人員。也就是說(shuō)，今年10月份左右報(bào)名的2017年公務(wù)員國(guó)考，將僅限體制外人員報(bào)考。因此，中央及各省地方公務(wù)員選拔考試不斷細(xì)分和規(guī)范化細(xì)分，在職公務(wù)員培訓(xùn)的需求也急劇增長(zhǎng)，僅近兩年，中央部委通過(guò)遴選考試集中招錄的人數(shù)就有1000人左右。
結(jié)構(gòu)化細(xì)分 覆蓋式服務(wù)
2016年3月，華圖公遴選事業(yè)部正式成立，成為華圖公職培訓(xùn)主要業(yè)務(wù)之一，趙軍洋任事業(yè)部負(fù)責(zé)人。華圖公遴選事業(yè)部的成立也意味著華圖公職培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈的進(jìn)一步完善。
對(duì)在職公職人員的培訓(xùn)，華圖已經(jīng)做了很多年。隨著中央及各省市遴選、公選考試規(guī)范化、集中化，華圖公務(wù)員遴選、公選業(yè)務(wù)在2016年也成為獨(dú)立的一塊主營(yíng)業(yè)務(wù)。
華圖公遴選考試服務(wù)覆蓋了在職公職人員和國(guó)企事業(yè)單位職工。因此，市場(chǎng)占有率相當(dāng)大。考慮到公職人員遴選、公選考試與公務(wù)員考試錄用選拔對(duì)象群體的區(qū)別，以及選拔考試內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)的不同，華圖公遴選事業(yè)部為這類有著豐富的實(shí)際基層工作經(jīng)驗(yàn)考試人群進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。
除了遴選、公選等考試類培訓(xùn)，華圖公遴選事業(yè)部還與各級(jí)政府合作，對(duì)在職公職人員進(jìn)行提升業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的培訓(xùn)。課程設(shè)置靈活，根據(jù)公職人員日常工作內(nèi)容和需求，課程涵蓋了溝通、演講能力訓(xùn)練，公文寫(xiě)作能力提升和政府事務(wù)處理等方面的業(yè)務(wù)。
海歸實(shí)干派 開(kāi)拓新領(lǐng)域
趙軍洋，出生于1985年，本科畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)工商管理專業(yè)，后在美國(guó)攻讀項(xiàng)目管理碩士。回國(guó)后直接進(jìn)入教育行業(yè)，是個(gè)敢作敢為的行動(dòng)派。
趙軍洋是“飛越”華圖教師訓(xùn)練營(yíng)“存活”下來(lái)的，他的職業(yè)起點(diǎn)是做一名基層教師。憑借管理類的專業(yè)背景，他去了黑龍江分校成為運(yùn)營(yíng)副校長(zhǎng)。由于業(yè)務(wù)能力突出，很快被調(diào)到了河南開(kāi)展新的業(yè)務(wù)。
在河南，“紅領(lǐng)培優(yōu)”項(xiàng)目的成功孵化并在全國(guó)范圍內(nèi)的推廣是趙軍洋至今仍引以為傲的一件事。項(xiàng)目試點(diǎn)運(yùn)營(yíng)1個(gè)月，營(yíng)業(yè)收入超過(guò)300萬(wàn)。他說(shuō)，“當(dāng)時(shí)，我抱著不成功就絕不回北京的信念。”“敢作敢為”、“能力為先”一直是他十分推崇的競(jìng)爭(zhēng)精神。
回京后，負(fù)責(zé)華圖公職產(chǎn)品的工作，隨著對(duì)教學(xué)、產(chǎn)品和管理的深入了解，趙軍洋拓展了公職培訓(xùn)業(yè)務(wù)，延伸到在職公職人員的培訓(xùn)領(lǐng)域。
產(chǎn)品制勝 全程服務(wù)
現(xiàn)階段，華圖公遴選事業(yè)部業(yè)務(wù)主要分為考試類培訓(xùn)（即公選和遴選）和非考試類培訓(xùn)（公職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)能力提升）。根據(jù)在職公職人員工作內(nèi)容和時(shí)間的，制定最適合的課程和教授方式。結(jié)合學(xué)員自身需求，改變單向傳輸?shù)呐f模式，提高課堂的互動(dòng)性。課后，還跟蹤、輔導(dǎo)、批改學(xué)員作業(yè)，讓培訓(xùn)互動(dòng)化、完整化。
趙軍洋認(rèn)為教師對(duì)課程演繹過(guò)程的推演對(duì)提高學(xué)員職業(yè)素質(zhì)能力至關(guān)重要。華圖的公遴選課程著重培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維的推理及演繹能力，貫穿學(xué)員課上學(xué)習(xí)和課后輔導(dǎo)全程。他說(shuō)，“華圖的優(yōu)勢(shì)一直就是產(chǎn)品，先進(jìn)的課程和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)一直支撐著華圖在業(yè)界良好的口碑。”
2016年，華圖公遴選事業(yè)部改革與創(chuàng)新試點(diǎn)在北京分校獲得成功，全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行成功經(jīng)驗(yàn)的推廣和完善將是未來(lái)兩年的工作重點(diǎn)。截至2016年10月，華圖公遴選事業(yè)部已經(jīng)累計(jì)培訓(xùn)超過(guò)2萬(wàn)名公職人員。
