馬來西亞吉隆坡2021年11月16日 /美通社/ -- 當(dāng)前，數(shù)字技術(shù)引領(lǐng)數(shù)字經(jīng)濟強勢崛起，基于國家數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略，推動教育領(lǐng)域的數(shù)字化變革，培養(yǎng)數(shù)字時代人才，已成為各國教育的新使命。
紫光股份旗下新華三集團助力馬來西亞著名綜合性研究型大學(xué)- - 拉曼大學(xué)（Universiti Tunku Abdul Rahman，簡稱“UTAR”）在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中邁出新的一步，即使是2020年疫情期間也能夠保證不間斷的線上教學(xué)，為學(xué)校21000多名師生的學(xué)習(xí)和工作提供了有力的支撐。作為數(shù)字化解決方案領(lǐng)導(dǎo)者，新華三在中國已為清華大學(xué)、山東大學(xué)、華南理工大學(xué)等一大批頂尖高校發(fā)展智慧教育提供了充分賦能，并積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。
拉曼大學(xué)國際化與學(xué)術(shù)發(fā)展副校長姚河光教授（Ir. Prof. Dr. Yow Ho Kwang）表示，數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)造了巨大的價值，為師生們帶來了順暢的在線學(xué)習(xí)和工作體驗；后疫情時期，拉曼大學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型進程還將持續(xù)。
打造流暢教學(xué)體驗 推進智慧教育
近年來，馬來西亞政府不斷增加ICT領(lǐng)域的資金投入，通過助力企業(yè)在人才、流程、技術(shù)方面的提升來促進業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。突如其來的疫情則進一步加大了各行業(yè)對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需求。在教育行業(yè)，疫情使得網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成為一種新常態(tài)，數(shù)字化轉(zhuǎn)型迫在眉睫。新華三集團的科技實力、行業(yè)經(jīng)驗與區(qū)域布局恰好契合馬來西亞的戰(zhàn)略需求，與拉曼大學(xué)的合作就是一個典型的案例。
作為拉曼大學(xué)教育基金會創(chuàng)辦的一所非盈利高等教育機構(gòu)，拉曼大學(xué)為21000多名學(xué)生提供超過120門各類學(xué)術(shù)課程。2020年疫情期間，馬來西亞政府實施新冠肺炎“行動管制令”，教職工和大學(xué)生需要在家遠程工作或?qū)W習(xí)。拉曼大學(xué)不得不將所有線下課程轉(zhuǎn)移到線上，通過云管理平臺為師生提供直播授課等教學(xué)服務(wù)，數(shù)據(jù)流量的大幅增加為學(xué)校內(nèi)部云服務(wù)器帶來巨大壓力。
姚河光教授介紹，在拉曼大學(xué)金寶校區(qū)，已建成多年的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施只能支持1Gbps的連接速度，無法保障在線課程、視頻會議等帶寬密集型活動的順利進行；同時，實驗課程也迫切需要實驗虛擬化解決方案。因此，拉曼大學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢在必行，尤其亟待改善并升級其校園網(wǎng)絡(luò)和無線系統(tǒng)。新華三集團憑借百行百業(yè)的實踐經(jīng)驗和豐富多元的數(shù)字化解決方案，精準(zhǔn)洞悉到拉曼大學(xué)的業(yè)務(wù)痛點，為推動其數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了堅實可靠的技術(shù)支撐。
基于Wi-Fi 6產(chǎn)品技術(shù)和Cloudnet云簡網(wǎng)絡(luò)解決方案，新華三集團對拉曼大學(xué)金寶校區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)進行全面部署。其中，新華三最新的Wi-Fi 6無線技術(shù)完全匹配高密度無線接入和高容量無線業(yè)務(wù)，讓校園師生隨時隨地獲得流暢線上教學(xué)體驗，更靈活便捷的教學(xué)方式顯著提升了教學(xué)效率和教育質(zhì)量。
新一代無線接入點WA6622的應(yīng)用使拉曼大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施速度提高了數(shù)倍，讓21000多名師生之間傳輸作業(yè)文件無需再受到網(wǎng)速和時間地點影響，獲得了穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)體驗。Cloudnet云簡網(wǎng)絡(luò)解決方案集成人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等前沿技術(shù)，幫助拉曼大學(xué)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)運維難度最小化、智能網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和故障預(yù)測，有效保障了學(xué)校的教學(xué)、科研和管理。
拉曼大學(xué)校長尤芳達教授（Ir. Prof. Dr. Ewe Hong Tat）表示，自從疫情發(fā)生以來，新華三集團提供的專業(yè)支持讓拉曼大學(xué)對校園數(shù)字化和適應(yīng)馬來西亞未來數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展充滿信心。
在數(shù)字化賦能中實現(xiàn)共贏
新華三集團對拉曼大學(xué)的數(shù)字化賦能不止于此。姚河光教授表示，未來新華三還將與拉曼大學(xué)合作推行人才培訓(xùn)計劃，包括培訓(xùn)認(rèn)證計劃、實習(xí)生培訓(xùn)計劃以及提供網(wǎng)絡(luò)實驗室設(shè)備等，助力其培養(yǎng)更多數(shù)字化人才。
對于馬來西亞來說，新華三集團的這些舉措對于教育行業(yè)的整體數(shù)字化轉(zhuǎn)型有著長遠的意義。作為馬來西亞數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展藍圖的重要組成部分，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)無疑需要強有力的數(shù)字化解決方案合作伙伴。在“云智原生”戰(zhàn)略及“數(shù)字大腦2021”的指引下，新華三致力于憑借前沿的市場洞察和扎實的產(chǎn)品技術(shù)助力馬來西亞把握智能未來發(fā)展機遇，釋放增長動力。
