北京2010年6月24日電 /美通社亞洲/ -- 當歷史的車輪駛進了21世紀，互聯網迅速發展，信息化逐漸普及，網絡學習開始受到人們的重視，且已經成為一種趨勢。網絡專家建議：青少年朋友尤其是中小學生，應該充分利用互聯網這個信息化平臺來擴展視野，豐富知識，讓其成為成長過程中的得力助手。
利用網絡資源學習的三大魅力
目前，部分教師已經開始向學生推崇利用互聯網學習的方法，而部分家長也認識到了讓孩子利用網絡資源學習的優勢所在。
1.增加學生的課外優質資源攝取量
網絡資源豐富、快捷，可以為孩子提供豐富的閱讀信息，在一定程度上增加了學生的課外信息攝取量。學生通過在線閱讀、查找與教材相關的大量資料，能培養感悟語言文字的能力和搜集、篩選信息的能力。
2.促進學生自主學習能力的形成
學生在網上查找學習資源，前提是必須具備一定的電腦操作基礎，這在客觀上加強了學生對互聯網知識的自主學習力度。“21世紀是個網絡時代，具備豐富的計算機基礎知識，能夠熟練的利用信息技術處理信息，這對學生未來的學習、成長都有很大幫助。”盈動銳智的網絡專家表示。
3.激發孩子學習的積極性
網絡學習是一種以學生為中心的教育形式，打破了時間和空間條件的限制，學生可以在網上觀看自己喜歡的重點學校老師的精彩課堂視頻、教學課件，查找與課堂學習相關的學習資料等，迅速解決自己的疑難問題，省時省力。網絡學習過程的開放性、交互性、協作性、自主性等特點，可以不斷刺激孩子的求知欲，激發孩子學習的積極性。
“課堂時間有限，老師能給學生講解的知識點也有限，讓學生主動觸網。學生通過網絡自主學習，可以了解更多教師在課堂上沒有涉及到的知識點。”一位年輕老師說，“我會經常給我的學生推薦一些好的學習網站，讓他們通過互聯網自主學習，不斷提高學習效率和學習能力。”
解決孩子安全上網學習的捷徑
網絡學習的優勢，固然讓家長們心動，但網絡學習的弊端更讓家長們煩惱，那就是網絡安全問題。在孩子的自控能力、判斷能力還不夠成熟的時候，家長們怎么放心讓孩子在網上學習呢？“我沒有在孩子身邊的時候，如果他上網不是學習而是玩游戲怎么辦呢？”一位家長憂心忡忡的說。對此，家長對孩子上網采取的態度或全程監督，或直接下“禁網令”，或果斷拔掉家中的網線，讓孩子徹底沒網可上。
盈動銳智的有關網絡專家認為，家長們的這些手段多治標不治本，與其這樣，不如多花些功夫選擇優質的網絡資源，利用安全的網絡工具幫助孩子成長，這樣既滿足了孩子們的網上求知欲，又從源頭上解決了孩子上網的安全問題，不失為一種教育孩子的好方法。
現在市場新推出了一款針對中小學生安全暢游互聯網的智能網絡管家 -- 學生上網狗。與市場上上網時間控制器不同的是：學生上網狗不僅能有效地控制孩子的上網時間和上網內容，支持家長遠程登錄，還首創“堵與疏”相結合的網絡監控模式，嵌入引領教育互動學習技術的“盈動互動學習平臺”與海量學習資源，在堵住不良網絡信息侵擾的同時，為孩子營造一個純凈的網絡學習環境。家長通過學生上網狗，可以正確引導孩子瀏覽適合他們的網站，也可以將一些對孩子學習有益的網址加入白名單，將一些對孩子學習、成長無益的網址加入黑名單。
有了安全的網絡工具為孩子網上學習保駕護航，網絡學習將會給孩子的學習、生活帶來極大的方便，基于網絡的學習方式也一定會成為現代教育的主流。
盈動銳智簡介
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